綠洲控股集團領導幹部“上講台,講黨課”第三講——黨委副書記肖方方黨課紀實

來源:綠洲控股 時間:2010-09-29 點擊次數:2277次

綠洲控股集團領導幹部“上講台,講黨課”第三講

理清學(xué)習型組織特征要求  提升學(xué)習型企業創建水平
推動綠洲控股集團做大做強

                          ——集團黨委副書記肖方方同志黨課紀實

9月29日上午,綠洲控股集團在集團本部召開(kāi)黨組織負責人“上講台、講黨課”活動。這(zhè)是繼集團黨委書記、董事(shì)長(cháng)範長(cháng)雲和集團黨委副書記、總經(jīng)理王惠琪之後(hòu),集團領導所主講的第三堂黨課。集團本部全體幹部員工和部分控參股企業黨員50餘人參加了聽講。

作爲本講的主講人,集團黨委副書記肖方方以《學(xué)習型企業的基本特征》爲主題,分析了學(xué)習型組織産生的背景,闡述了學(xué)習型企業的基本特征和要求。

在講課中,肖方方同志指出,建設學(xué)習型組織的目的無外乎企業做大做強。新經(jīng)濟時代知識老化折舊的速度越來越快,必須具備快速學(xué)習的能(néng)力,才能(néng)保持不變的競争優勢。爲此,整個企業的意識形态、組織結構及能(néng)力素質都(dōu)要進(jìn)行系統性的轉型。在意識形态上,要不斷創新和富于彈性;在組織結構上,要縮減管理層次,拓展管理幅度,建立精簡和扁平化的管理體系;在能(néng)力素質上,要學(xué)會從實驗中學(xué)習、從過(guò)去的經(jīng)驗中學(xué)習、向(xiàng)他人學(xué)習,建立團隊學(xué)習和自主管理模式,最終使工作與學(xué)習不可分割地聯系在一起(qǐ),使學(xué)習完全滲透于企業組織管理體系中。

最後(hòu),範長(cháng)雲同志總結說,創建學(xué)習型組織既是上級的希望,更是我們自己的要求,我們一定要從整體出發(fā),從全局出發(fā),把學(xué)習型組織這(zhè)一理念貫徹到實際工作中去,自我加壓,向(xiàng)真正的精品樓盤學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我們的産品上一個檔次,用高品質的産品來奠定品牌地位。

此次講課,正值綠洲控股集團根據區國(guó)資委有關要求和企業經(jīng)營實際大力推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設的重要時期。那麼(me),何謂學(xué)習型組織?學(xué)習型組織的理論和實踐依據在哪裡(lǐ)?學(xué)習型組織的特征和要求是什麼(me)?不厘清這(zhè)些概念,學(xué)習型組織的創建工作便難免有南轅北轍之虞。而肖方方同志的講課,及時、清晰、生動地回答了上述命題,與會的集團幹部職工對(duì)于學(xué)習型組織的認識水平爲之一新。

此次講課是2010年綠洲控股集團黨組織負責人“上講台,講黨課”的最後(hòu)一講。通過(guò)領導幹部上黨課、綠洲論壇、支部讀書會、課題調研、遠程教育和制度學(xué)習等多種(zhǒng)形式創建活動的深入開(kāi)展,綠洲控股集團將(jiāng)向(xiàng)層次扁平化、組織信息化、結構開(kāi)放化的方向(xiàng)逐漸邁進(jìn),成(chéng)爲能(néng)熟練地創造、獲取和傳遞知識的新組織,成(chéng)爲凝聚、創新和自治的新企業。

 

 

黨群工作部  姚淵